重生写文之路见不平 第12节 (第1/2页)

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曾经高高在上、碰不到摸不到的女神跌下神坛，他们不踩上两脚简直对不起他们身体内疯狂燥动的落井下石因子。

然而现在，林箫不哭不闹不气愤也不疯狂，她只是这样冷静的平淡的把垃圾全倒进了李红的衣服里，一脚踩断袭击她的凳子，把试图欺负她的人欺负的嗷嗷大哭，然后若无其事的回到座位里看书，就像是做了一件微不足道的事情。

爱好落井下石的人一时全没了动静，因为他们这样的人全都具备一项相同的技能，那就是欺软怕硬，当他们落井下石的对像表现出了硬的一面，他们就会暂时熄火，伺机观察，一旦对方再表现出了一丁点的软弱，他们就会伸出脚再狠狠的去踩上一下。

林箫正是因为知道这一点，所以面对流言她若无其事，面对挑衅她回应的强硬异常 ，她再也不要受这帮小人的欺负。

而且，当一切尘埃落定，曾经伤害她的老师会得到相应的惩罚，可这帮同样伤害她的同学却什么事都不会有，全校有好几千人，她又不可能在事后一一报复回去。

所以，面对老师，她可以暂且忍耐，因为一切都可以‘待几个月后，我们再来看谁能笑到最后’，可面对咄咄逼人的同学，却没有什么以后了，她只有现在，所以面对任何一点欺负，她都要立马反击，毫不留情，只有这样，她才能觉得出一点点的痛快。

同桌女生又自以为隐蔽地把凳子向旁边挪了挪，林箫扶额叹气，扣上历史书，转头对她说到，“我说你天天这么挪来挪去的不累吗！你要不下课去找老师换个座位吧，是不是跟你一张桌我真的一点都不在意，正好我一个人坐着还自在。”

“我，不是，那个……”同桌女生吭吭哧哧的也不知道要说什么，林箫却没那耐心听她说一些不知所谓的话，皱着眉头转过头来，不再理她，翻开历史书继续认真地看了起来。

一个早自习，不管别人内心过的平不平静，林箫过的却还算充实。

下课铃声响起，林箫转转因长时间低头有点僵硬的脖子，合上历史书，把桌面收拾的整整洁洁后，起身去了教导主任办公室。

第11章

教导主任的待遇显然要比老师们强的很多，虽然只是小小的一间办公室，但却是自己独用一间。

林箫到的时候，电脑的开机音乐才刚刚响起，显然教导主任刚到办公室没多长时间。

教导主任姓张，叫张国风，是一个有点胖胖的中年男人，跟很多教导主任的死鱼脸不一样，张国风是一个资深极的笑面虎，一看到林箫敲门进来，微一讶后就温声问到，“同学，有什么事吗？”

张国风是一个很会做人的人，即使当着教导主任这么一个‘全学生公敌’的职位，整个一中竟没有几个学生是特别讨厌他的。

但是会做人就代表他很有眼色，如果流言的发起者不是张彩晨的话，林箫觉得张国风十有□□会给自己做主，可这事的始作俑者是校长的亲生女儿，张国风的反映大概就会很微妙了。

梦里，林箫最恨的除了张彩晨外，其次就是她的父亲：一中的校长张德光了。

如果不是张德光，张彩晨那样的水准根本不可能在一中当上老师，如果不是有张德光的庇佑，张彩晨也不可能肆无忌惮地说出那样不负责任的话，如果不是有张德光毫无原则的保护，张彩晨也不可能在把她害的凄凄惨惨后不用承担任何责任的继续逍遥。

所以，这一次，林箫想报复的绝不止是张彩晨一人，连带着张德光，不让他也跟着付出应有的代价，难消她心头埋藏了两辈子的恨意。

“张老师，请你帮帮我，我真的是没办法了。”跟面对班主任李娟的冷静强硬策略不同，面对教导主任张国风林箫走的是无助寻求帮助的女学生路线。

因为在找班主任李娟谈话时，林箫在最后的话语之意里就透露出了她早怀疑李娟和张彩晨是一伙的，作为一个涉世不深的高一学生，在心底存着这样怀疑的时候，表现出来强硬、偏激、愤恨是极其符合她当时的身份和应有的心境的。

然而面对着疑似救世主的教导主任张国风时却必须表现的不一样，她是一个被流言伤害的体无完肤的小女生，班主任是始作俑者，没人帮她，这时候面对能帮她的人，软弱、无助、惶恐才是她应该表现出来的样子。

“同学，你是哪个班的？发生了什么事？”张国风的声音依旧温和，很有午夜电店知心大叔的赶脚。

林箫闻言猛地掐了一下大腿，双眼瞬间泛起了泪花，“张老师，我是高一二班的林箫，我今天早上一到班级就发现我的桌子上堆满了垃圾，还有我的书本全被丢到了地下，上面不仅全是泥水和脚印，还有人用油笔在上面写着各种难以入耳的骂人话……”话到这里，林箫又是狠狠一掐大腿，眼泪噼里啪啦地掉了下来，哽咽的她几乎说不出话来。

张国风的眉头轻皱了一下，似是对林箫的遭遇很是不满，他面带关切之色地问到：“这位林箫同学，你知道是谁做的吗？又为什么要这么做？你跟你们班主任说了吗？”言外之意是这事应该归你们班主任管吧！