第十五章 称为学校名人的麻烦 (第1/2页)

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【叮！完成主线任务1：学校联考中，数学成绩满分。获得金币：120！】

在数学老师宣布徐明分数的瞬间，徐明的脑海中便出现了一个系统提醒。

课堂内，数学老师站在讲台上，敲了敲桌子，示意大家安静下来。

当大家都看向他的时候，他假装镇定，但是拿着茶杯的水却微微颤抖了起来。

“都多大年级了，怎么还如此浮躁？不就是一个满分嘛！”数学老师在心里自语。

数学老师左手按住自己的右手，开始讲解起试卷。

当然，因为试卷的难度太高，数学老师讲的又无聊，很多同学都无法理解。

听不懂情况下，他们就愈发觉得那个满分震撼了。

于是他们有意无意，隔一会就看向徐明。

就彷佛见到了一个多么稀奇的东西一样。

“喂，徐明。你到底是穿越还是夺舍？如果涉及天机的话，可不可以给些提示？”

席城不知道何时坐到了徐明的后面，捅了捅他的后背。

“席城，不要搞！我只是在家努力自学而已。”

徐明整理着桌子上的竞赛资料。

每当他用手摸到了一本资料，上面则会显示出这本书的经验系数。

【《学习数学》，经验系数：0点】

【《数学竞赛研究教程》，经验系数：5点】

【《高中数学联赛备考手册》，经验系数：5点】

【《中等数学》，经验系数：10点】

【《初等数论》，经验系数：20点】

……

在上周六的超神大脑辅助下，他便发现自己最开始的猜测是对的！

所谓的经验系数，是根据自己对于这本书的完全掌握，从而获得经验，经验则会提高他的数学等级。。

徐明发现，越是基础的知识，或者说越是适合当前他的学识水平的书，经验系数越高！

所有的知识都是要没有掌握的知识，就好比《数学教科书》的内容于《学数学》有重复，那么《学习数学》的经验系数就很低，甚至到了不用学的地步。

就在徐明研究系统，老师讲课的情况下，最后两排的同学不停地在手机上打字。

作为文科生的他们很激动。

很快，文科生这次数学考试吊打理科生的消息，以飞快的速度在整个高二年级各个班级各个学生间传播了起来。

“哎，听说了，这次文科班出现了一个怪物，在这次考试如此难的情况下，数学居然考了满分！”

“是吗？那岂不是年级第一？为什么是个文科生啊？感觉自己作为理科生的脸都丢尽了！”

“谁还不是呢！”

“理科生的颜面还是在的，我们班的吴昊也是满分！”

“吴昊？尖子班？你们尖子班在上课的时候也玩手机吗？”

“不用纠结这种小问题。这次理科班，共有三位满分！其中还有一位忘记写解，扣了一份，也算是满分。3比1，理科稳压文科！”

“这人是哪个班？叫什么名字？改天去他们班参观一下。”

“哇，你们都不看本地电视台的吗？那位学霸都上了新闻了。”

“都什么年代了，谁还会看电视？”

……