第四十四章 比试 (第1/1页)

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语文课上，高老师特意抽出一节课时间进行了《怎样写好钢笔字》的专题讲座，他对班级同学们写的钢笔字很不满意，他用那抑扬顿挫的河南腔对大家语重心长的说道：“同学们，你们现在都是高中生了，现在的高中生就相当于古代的秀才，可是你们写的七扭八歪的字儿哪有一点儿秀才的样子，这要是在古代就凭你们写的这笔烂字儿甭说参加科举考试了，就是考秀才你们也考不上！同学们啊，千万要记住，字儿是一个读书人的脸面，写一手漂亮的字儿将会对你们今后走向社会有很大的助力。我希望同学们从今天开始，在你们每一个人的内心深处都把写好字儿当作一个必须要完成的重要的学习任务。这既是老师对你们的期许，也是让你们意识到写好字儿也是你们对自己未来负责的一件至关重要的大事儿！”。

赵铁锤喜欢上高老师的语文课，对高老师所说的每一句话他都如饮甘霖，即使有时听不懂高老师的河南话他也百听不厌。高老师对赵铁锤的写作能力总是赞不绝口，可是一看到赵铁锤写的钢笔字，他的脸上就总是呈现出一副惋惜失望的表情。专题课上，赵铁锤按照高老师所讲的写钢笔字的要求，尝试着用钢笔写了几个字，写完后，他左看右看都感觉很不理想，还是七扭八歪的的烂字儿几个。赵铁锤自从上学接触写字儿开始一直到现在，用铅笔他写不好字儿、用毛笔他写不好字儿、用钢笔他还写不好字儿，对他来讲写一手好字儿简直难比登天！记得刚上初中一年级时，班里有一个叫欧阳庆的男同学，在上生物课回答问题时，班主任吕老师让他把答案写在黑板上，只见欧阳庆同学拿起粉笔笔走龙蛇、龙飞凤舞的把答案写在黑板上。欧阳庆同学写的不到十个字的答案，当时吕老师都看呆了连判断欧阳庆答案的对错都忘记了，不迭连声有些震惊的说道：“咱们班欧阳庆同学的粉笔字儿写的太好了，写的比老师强，小伙子前途不可限量！”。从那天以后，班里出黑板报、替老师往黑板上抄写预留作业......，所有和写字有关的活儿都由欧阳庆同学一个人承包了。还有一次，几个初中同学到赵铁锤家玩，建军顺手从赵铁锤家写字台上拿起一张报纸看了起来，当他看到一则中国男子青年足球队夺得亚锦赛冠军时，不由得激动的欢呼起来。他突发灵感对赵铁锤、震宇、洪涛三个人说，为了庆祝中国男子青年足球队夺得亚洲冠军，咱们就在今天举行一次钢笔书法比赛，你们仨就把报纸上的题目用钢笔写出来就行，都念了六七年书了比比看谁写的更好！咱们把钢笔字写的最好的这幅作品作为给中国青年足球队的献礼，你们仨觉得咋样儿？赵铁锤、震宇、洪涛三个人听了建军这个主意后都跃跃欲试，建军拿过赵铁锤的代数练习册，他从练习册中整整齐齐地撕下了三页空白纸并郑重其事的分发给赵铁锤、震宇、洪涛每人一张，只见这哥仨谁也不甘示弱地提起钢笔唰唰点点一气呵成完成了建军指定写的27个字儿“祝贺中国男子青年足球队荣获第23届亚洲青年足球锦标赛冠军”。建军和赵铁锤弟弟赵钢强两个人装的像评委老师似得，对赵铁锤、震宇、洪涛写的钢笔字进行评判，据两位“评委老师”最后的评判结果，认为三个人的钢笔书法不分伯仲故大赛组委会决定将三个人的钢笔书法作品全部给中国男子青年足球队邮寄过去。大家玩笑过后，建军曾认真地私下跟赵铁锤说道：“其实你们仨写的钢笔字，洪涛写的最好，震宇次之，你写的最差，哥们，你真得好好练练钢笔字了！太寒碜了拿不出手儿啊！”。每当想起这一段一段与写字有关的往事时，赵铁锤就心如刀绞，直到现在他的钢笔字和初中相比也没多大进步。每当看到班里个别同学一笔一划写的美观、大方、得体、工整的钢笔字时，赵铁锤都会羡慕的发狂，同时他的心就像火烧火燎那样儿难受。他时常抑制不住的想拿起钢笔和人家比试一下，可是拿什么跟人家比呢。一看到他自己写的钢笔字，横不平、竖不直、勾搭连环、无精打采的，自己居然还能有这么不知天高地厚、没脸没皮的想法。

每当想到这儿时，赵铁锤在心中常常暗自叹息道：“看来我这辈子是同一切和学习有关的事情都绝缘了！”。学习不行，写钢笔字也不行，真是一个“吃啥啥不剩，干啥啥不行的饭桶啊！”，走到人生十字路口上的赵铁锤将何去何从呢？