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第14章（第3页）

周余夏在接夏令营项目时就考虑过转组，不过她没有基础和生源，还要负责招生。而且中小学补习课程一般是学期制，她还要等到下个学期才能开课。此外，她也可以做专项提升课程，这种课程时间短，针对性强，安排比较灵活。但还是那句话，要有生源。

周余夏入职优申教育之后觉得自己不再纯粹是个老师，还是一个销售人员，这种转变让她一时难以适应。但若是一直拿保底工资，还不如回家接管门店生意。

然而周余夏现在手上有了夏令营的项目，想直接撂挑子走人都不行了。可如果公司一直不支持线上课程，不宣传不营销，暑假之后，周余夏只能转到教课组了。

周余夏和宋以晴沟通了一下，宋以晴也了解她的现状，最后建议她申请转到教课组。开课培训和线上课程并不冲突，只是两者同时进行要花费更多的时间和精力。

宋以晴答应周余夏会和销售部的人沟通，争取下学期分出一个班给她管理。

工作解决了，但周余夏还是不开心。

晚上吃过饭，叶嘉雯问周余夏什么时候有空给她讲故事。苏淑兰不明所以，问什么故事。叶嘉雯神秘兮兮的忽悠过去，惹得苏淑兰一阵好气又好笑。

不过周余夏今晚没心情讲故事。

她回到房间，看到傅念留下的一堆东西很是心烦。

傅念从B城搬回G城，当天只拎了两只行李箱，其余日常用品全部快递到家。现在房间里堆着她快递回来的三个大箱子。周余夏想，要不替她把东西先送到那边的家，这样她回来可以直接过去，也就再没有理由赖着不走了。可转念一想，这个举动似乎有点先斩后奏的嫌疑，傅念会怎么想呢？

周余夏越想越心烦，干脆写毛笔字散心。

每次她心情不好都会写毛笔字，一横一划，全身心投入，写着写着心情就舒坦了。

她正写得入神，手机铃声突兀响起，一个陌生的号码。

现在已经是将近十点，骚扰电话也该歇了。她划到接听，对方是个男人，声音有点熟悉，却想不起是谁。

“周老师？”

“我是。”