10.物理卷子 (第2/2页)

王老师看语文老师说得差不多了，又说道，“其实，廖元白你现在的基础已经可以不用在学习小学的知识了。只是……”王老师还是一个年轻老师，他倒是有些犹豫。如果他明目张胆的搞特殊化，会不会对其他学生有些什么影响或者是引起其他学生的不满。

“语文课和数学课廖元白就在办公室里做卷子吧。”语文老师是一个老教师了，在小镇子里教了几十年书什么没有见过。她知道，那些个孩子根本不在乎什么特殊化，或者是巴不得特殊化。毕竟他们很大一部分人，都是小学毕业之后就要出门打工的。

看着这些想要上好初中的人，说不上嫉妒，但是心情还是不好的。毕竟自己不能上初中，凭什么别人就能够上初中。

小学生可不管什么逻辑不逻辑的，无道理的迁怒是他们最为重要的特点之一。

“这……”王老师还是有些犹豫，他看着语文老师说道，“要不要在商量一下，我怕这件事情传出去影响不太好。而且，对于廖元白同学本人也不太好。”

语文老师摇了摇头，“你想太多了。”她低声说道，“其实在你们来之前，每年都会有一两个搞特殊化的学生。这些学生和家长根本就不会有什么意见，他们虽然目光短浅。但是知道自己要什么，而且学校也不会说什么的。”

“那……好吧。”王老师深吸了一口，他看了看语文老师说道，“正好是您的课，要不这样吧，您在的时候他就做一下语文、英语、地理、历史什么的。我在的时候，他就做数学、物理、化学、生物什么的？”

“这样安排挺合理的，就这么办吧。”语文老师点点头，其实六年级课程只有数学和语文，就连英语都是极少的。而英语老师又很少出现在学校中，这样一来，廖元白在可以预见的未来，估计要常年都泡在办公室里了。

廖元白倒是没有什么，语文老师刚走出去。数学老师就冲廖元白招了招手，他从办公室的抽屉里拿出一本书。放在桌子上，低声说道，“你现在暂时不忙做数学题，你先看看物理书。要是理解不了的话，就问我。”

“好的。”廖元白轻轻点头，他走到王老师旁边。端来了一张小椅子，坐在旁边眯着眼睛轻轻想了一下，初中的物理知识轻易地浮现在了他的脑海中。知识当时学习的时候，他并不是物理最好的人。

大概的知识点他是清楚的，其中的弯弯绕绕他就未必清楚了。这就相当于，他要重新学习物理，好在他对于物理的大体是了解的。翻开书后，他便开始专心致志地看了起来。随着翻书声的响起，王老师整个人几乎都快愣住了。

廖元白看书的时间很是短暂，几乎没过几分钟就将物理书翻了一篇。照着这样的速度看下去，王老师很难相信廖元白是真的看懂了。还是说，廖元白就把物理书当成消遣的书籍看着玩？

这可不行，物理毕竟也是中考的考点。虽然不多，但是近几年省里的中考题出得很是刁钻，所以廖元白必须消化掉才行。

等下课铃声响起的时候，廖元白放下了整天物理书。或许是他理解能力增加的缘故，几乎所有的文字和公式他都能够理解得了。当王老师用一种震惊的眼神看着廖元白，低声询问，“看完了的时候。”

廖元白胸有成竹地点了点头，王老师苦笑了一声，用手揉了揉自己的太阳穴。他抽出一张物理卷子，这张卷子算是难度比较大的。考验学生的综合运用能力和理解能力，但是全都是这本书上的内容并没有超纲。

王老师可不相信廖元白这么快就完全能够理解了这些知识，所以他要给廖元白出点难题，好让廖元白对待学习有个端正的态度。

“既然看完了，先把这张卷子给做出来吧。”王老师心中有数，这张卷子，在重点中学能够得到高分的，也是全年级排名极为前面的优等生。

接过这张卷子，廖元白愣了一下。这些题看似简单，但却又另藏乾坤。不过，还是难不住他的。于是拿着自己的铅笔，廖元白开始认真的做了起来。

王老师还以为廖元白会被难住，哪知道廖元白拿起笔就开始‘刷刷刷’地写了起来。看得他胆战心惊，他手中自然是有这套卷子的标准答案的，只是看着廖元白做题的速度极快，他自己都有些惊讶住了。

站起身来，王老师凑到廖元白身边，想要看一个究竟……