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副局长 (第2/2页)

此事,他无法跟文璐或者方琼商量,也明白区里这样将自己推出来,无非就是自己在牛潭村小学时跟周瑾瑜一起救人。这个情分上,周瑾瑜会见自己,进而将区里的要求转达,求得周瑾瑜的谅解。

这件事难度不小,老师在离开时曾说过要帮自己,但这种事分明触及到他的底线,自己也不会有这么大的脸面使得周教授改口或放宽尺度。

心里的压力很大,对自己委任这样的职位看起来是提拔自己,实际上完全是利用自己。如果这一招不灵,自己怎么办?

区委和教育局不在一片,坐车却快。十来分钟转到教育局大院,杨东轩坐在车后排,见院子里站着几个人。对区教育局,如今杨东轩也熟悉一些人,虽不多但都是教育局里权力比较重的那几位。也是因为在政府办这边的工作、迎接“三评合一”准备工作交集而认识的。

年连伟、林长顺、李槐、卢俊丰、张诚智等人,这些人出来迎接自然不是要接杨东轩,而是张力。五个人里,年连伟还不是正科,处于调整之际,李槐是正科但他在教育局督导室即使是正科,在工作上还要听年连伟的,能不能离开这个位子也要由张力这种手里有实权的人来做具体工作,林长顺也是副科,对张力的到来态度自然更热情一些。

杨东轩先下车,站在车外的人注意力都在车里张力身上,连郑超都排在后。郑超虽说是正科,对教育局的影响力也大,只是,在这样的情景下,他也不会跟张力来争核心。

郑超下车,年连伟等人见郑超后,也急忙来握手表示欢迎。张力最后一个下车,教育局的人都迎上声称张科长。杨东轩也不会完全给人冷落,卢俊丰、张诚智等人接到便笑盈盈地说两句话。

杨东轩见张诚智过来,手握住他的手,压着声音说,“张主任好。”手紧一紧。张诚智虽知道今天下午区里派一位副局长来到任,但没想到会是杨东轩。之前,因为李捷的关系,曾相求过张诚智帮忙处理杨东轩受冤屈的事,最后没有达到最好的效果。后来,杨东轩突然改行进政府办,他也知道。

此时,见杨东轩从车里下来,第一印象是他跟在郑超身后来陪的,继而没见有另外的人,张诚智也是灵活,立即想到杨东轩到来之后的身份。也压着声音说,“杨局?好好好。”

张诚智将惊讶收敛得好,态度放得很正,心里也极不是滋味。对杨东轩的底细比较了解,当初为年旺等人逼他求到他这里,可想而知是什么起点。这让张诚智很迷糊,随之也想到这位年轻的领导背后定然有大人物,否则,也不可能调入政府办,而如今短短的时间就升任为副局长。

教育局副局长不一定是副科级干部,但高升副科的机会却大。最关键的还是时间,这位升上来的时间太短,说明背后的实力之强悍。张诚智在局办公室虽说只是副主任,但负责办公室的接待、采购、后勤这方面的工作,对区里那些名名堂堂有较深刻的认知。

领导们的注意力都在组织部的领导那边,这才是正常的,张诚智见杨东轩沉稳地站着等领导先走,看不到一丝年少得意的张狂,心里更觉得这位有潜力。

自己有一定的能力,背后有强劲的助力,才有更大的上升空间。

到五楼会议室门前,杨东轩给林长顺、卢俊丰、李槐等人让到前面一些,跟在张力和郑超身后。年连伟当先走进会议室,便鼓掌起来,会议室里一百多教育局干部一起鼓掌,欢迎区领导到来。年连伟等掌声响起来,继续往前走,带着这些人到会议室的主席台上。

主席台比下面阶梯形会场要高出一米二,俯视感不错,这个会议室之前杨东轩曾到过,是参加一次表彰会。当时坐在下面椅子上,对教育局这种有层次的会议室有些反感,今天坐到台上,看着下面还在鼓掌的人们,感受还真是不一样。

卢俊丰对下面做一个手势,掌声嘎然而止,显得教育局的干部职工的纪律性很好。如今,城南区对教育口的印象非常差,将局长向华、副局长高开怀、财务室正副主任一并拿下,给教育局干部有着极大的震慑作用。今天区里领导到来,才会有这样整齐的掌声。

卢俊丰将麦克风放到年连伟面前,年连伟对着麦克风嗯一声,扩音器就有很大的声音。随即年连伟让大家再一次用掌声欢迎区里大领导前来指导工作,等这一拨掌声之后,年连伟将说话权交给张力。张力宣布了区里对杨东轩的任命:教育局副局长(副科级),简短地介绍了杨东轩的工作经历和突出的工作表现,特别强调了杨东轩在牛潭村小学的救人事迹,对杨东轩在政府办的工作表现是有意地夸张一些。

张力说后,年连伟将麦克风拿去,要下面的人欢迎区里派来年轻、能力强、有闯劲的领导。掌声再一次响起来,之后,请郑超讲话,郑超推不过,就说了三句,三句话主要集中在杨东轩身上:一是工作能力强,实干精神,政府办的尖兵;二是要求到新岗位要谦虚、多学习;三是希望教育局的干部职工对杨东轩无私帮助,能力虽强,毕竟年轻、经验上有不足,政府办那边也会关注着他的成长。

三句话,都是在给杨东轩撑场,很有些用意。

最后请杨东轩言。

杨东轩也有准备,表达三层意思:一是感谢组织的信任和培养,给他这样一个平台;二是惶恐,自己工作经历浅,见识、能力、学识都不足,担心辜负组织的信任;三是请求,到教育局来是当学生的,在座的都将是他的老师,在此当着组织部、政府办的领导向大家拜师,以后倾囊相授。

三层意思环扣而有逻辑,也体现了杨东轩确实有一点本事。

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