第6章 初级法器 (第2/2页)

很快便轮到了最后一位同学“许天蓝，灵力8，精神力20。”

老师顿了一下然后继续道

“好高的精神力，你是我第一次遇到那么小就有20精神力的同学，可能你已经可以释放法术了”

天蓝羞涩的谢过老师的赞赏，并告诉老师自己确实可以释放法术了。

他现在平均有2成成功释放的几率。

“很好，同学们，法术释放成功与否与精神力有很大的关联，在以后的课堂里，老师将为你们解释灵力与精神力的作用”

除了林力和玲珊，其他同学都表现得很羡慕天蓝他们的天赋。

林力自然没表现出羡慕，因为这两天已经被麻木了。

玲珊却有自己的骄傲，所以也没什么羡慕。

“接下来应该是你们很期待得到的东西，你们一个个上前来拿”

老师说话的同时，手在桌子上扫过，桌子上顿时出现了8个初级法器。

紧接着，李老师让他们排队一个个上前领取自己的法器，并嘱咐大家必须小心使用，弄坏了会受到惩罚。

同学们拿到他们人生中的第一个法器后都非常的开心，都有点迫不及待的要尝试释放法术。

这是一个简朴的圆盘法器，盘上隐约可以看到阵法，盘下设有一个握把好让阵法师可以握着来施法。

看着学生们激动的样子，老师仿佛又变年轻了。

提醒大家别在教室内尝试，一切释放练习都必须在试炼场进行。

“在我们到试炼场之前，我要先让你们有个施法的概念，你们当中有一些家里有阵法师的可能已经有所了解，但是有些学生是不了解的，所以请你们耐心听完，也当作温习，多一份了解就会多一份成功。”

老师试着让大家明白不是每一个人都那么好运，有家人预先教导他们关于阵法师的概念。

然后又继续道“首先，在你们的识海内将有4道法纹，你们觉醒时的那一刻，4道法纹都亮了起来对吗？其实那个时候若你们有法器在身上便可以释放法术。法术释放完毕后，那4道法纹将会重新飞散四周就像你们现在的情况。”

老师重复着那些基本的认知，学过的当复习，没学过的就认真听讲。

李老师告诉大家现阶段尽量少输入灵力，那样才能保留灵力以便能加长练习时间。

其实不是每一位学生都明白，因为有些同学根本没尝试过释放，所以只能凭空想象。

老师明白有些学生不能一下吸收太多，所以暂停了第三步骤

“好了，老师的讲解先到此，等你们先尝试后老师再继续第三个步骤，大家加油！”

讲解完毕后，老师便带领着大家来到了其中一个试炼场。

这是一个长型试炼场，宽20米，长100米。

试炼场置放了10个靶子，好让试炼者有个目标可把法术投射到靶子上。

这次的靶子只安放在他们的10米开外，老师也没认为他们第一天能释放成功。

有10个靶子，自然就有10个站位。

站位与站位之间也隔着一层不懂什么透明的板子，防止试炼者不小心把法术释放到自己同学那里。

学生们站在了自己的位子后便一个个拿起了法器，随后开始尝试法纹排列。

那些没用过法器的同学排列起来略显得慢一些，那些已试过几天的同学没怎么琢磨便开始排列，然后输入灵力。

然而，大家的成绩都一样，都是释放失败。

别说要精准无比的将4道法纹都完美的重叠，想要把一道法纹引导到位都很考验同学的精神力。