第122章 隐形的侵略手段,传国玉玺的重现人间 (第1/2页)

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美鹰帝国是自哥伦布航海发现后，西方各大帝国移民后发展起来的国家。

美鹰帝国在第一次工业革命时代，还是牧场主的时代，也就是经过立国之后的第二次南北战争后，乘着第二次革命而崛起的国家。

而且新大陆距离大乾民国遥远，因此美鹰帝国在近代的发展时期，根本没有对大乾民国进行实质性的侵略，甚至大乾民国的一些赔款，直接被美鹰帝国留了下来，帮助大乾民国创办了几所大学。

而这些大学的学子，甚至可以进入美鹰帝国进行留学。

也正因为美鹰帝国的这些操作之下，大乾民国对于这个三番五次参加对大乾民国进行侵略的国家，并没有太大的恶意。

甚至，因为美鹰帝国的一些商人，在为了大乾民国抗击扶桑的战争中，为政府无偿捐献了一些战争物资，而被姜志清高调的吹捧。

使得让美鹰帝国在大乾民国民众的心中，始终是一个友好的国家。

但实际上，美鹰帝国在大乾民国的发展阶段，一直扮演着无耻商人的形象。

对于一个国家的侵略手段，主要以武力军事的侵略，以及一种最为隐形的经济侵略战争，也就是所谓的经济贸易战争。

当时的美鹰帝国，为了缓解本国的经济滞胀，也向其他国家抛售商品，这也导致大乾民国的民族企业，在短时间内根本无法发展起来。

不过，因为扶桑国前期的侵略，美鹰帝国的这些手段，都石沉大海，甚至转变为了，扶桑国使用的两种侵略手段。

经济侵略虽然是一种隐形的侵略，但是相比战争侵略而言，他的影响自然是更为长久的。

因此，韩熙元对于美鹰帝国没有什么好的印象。

而且，经过美鹰帝国此次企图分裂大乾民国的用意，公之于众后，民众自然觉醒，明白美鹰帝国只是伪善的商人。

目前韩熙元在自己的领地之中，已经建立起来，完善的教育体系，已经实现了六年的义务教育，因为此前的政府机构裁撤，一些初级治理人才，自己被韩熙元放置到教育体系之中。

虽然，这些初级治理人才，并没有太高的教育能力。

但是，因为几千年来的愚民政策，让本来简单的教育改革，显得十分的缓慢。

按照目前麒麟阁给出的计划，想要实现国民的全部脱离半文盲化，起码需要两代人的努力，而实现全部脱离文盲化，需要五代人的努力。

不过，韩熙元还提出了一个想法，那就是在国民之中树立一种读书考试后，便可以直接成为一名政府的行政人员。

这种思想，无异于当初的科举制，这也是韩熙元目前可以提出的最好的想法。

毕竟，很多的文人墨客，目前都是抱着这样的态度，韩熙元只好顺势而行。

但是，韩熙元认为，这种教育灌输的理念，最多只能持续十年的时间，就会要提出新的教育理想，从而进行修正，毕竟错误的思想，若是无法得到及时的纠正，那必然会铸成大错。

1938年4月23日，韩熙元顺利的回到北都，迎接他的是周星辉等人。

周星辉等人都在静静等待韩熙元的命令，只要韩熙元一声令下，这些高层军官，可以立刻卸下自己的官服。

但是，韩熙元对此并没有太多的责备，毕竟法不责众，再者他辛辛苦苦建立起来的行政体系，他根本不可能亲自废除。

“周星辉，跟我说说目前的情况吧！”

韩熙元缓缓走上前，周星辉众人直接对着韩熙元敬礼。

听到韩熙元的质询，周星辉便将张明彪的战略计划，一五一十的告诉韩熙元，而且指出张明彪正在前线指挥，不能及时的赶过来，迎接韩熙元。

“我们走吧！”

韩熙元让周星辉也坐上军车，准备让周星辉汇报目前的战局。

但当韩熙元的军车刚刚驶出机场的那一刻，韩熙元望着车辆两侧无数的民众迎接着韩熙元的归来，这已经是北都，第二次万人空巷的局面。