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第263章 这事儿刚好能拿来上课 (第2/2页)

“这也便是网络二极管的诞生。”

李景霖微微一笑。

说出的话,顿时让学生们陷入了深思。

此时,教室中异常的寂静。

“我们每个人都不喜欢二极管,但我们每个人都可能在无意识之间成为二极管。”

“为什么我们会感觉,网上的人都是弱智,难以沟通呢?”

“有人说是网络门槛低,有人说是教育发展低,但其实这只是片面的说法。”

说到这里。

李景霖在黑板上写下了两个词。

【信息茧房】

【专业壁垒】

“这便是网络上喷子由来的重要原因之一,也是许多吵架的由来,而在汹涌的互联网信息浪潮之下,各位同学们,是很容易在无意识的状态下,被其中的一些言论所引导。”

李景霖的表情严肃了许多。

虽然,在场的各位只是学艺术的。

对这些知识,了解不了解是无所谓的。

但是!

作为未来最容易影响娱乐文化产业的在座同学。

这些看似不是本专业的东西,反而是更加重要的。

因为,娱乐文化,影响的,是大众的思想。

“人们往往只关注自己感兴趣的东西,大数据推送更是如此,所以,大家很容易陷入信息茧房,难以以更多的视角看待同一件问题。”

“而专业壁垒,则更是冲突的主要来源。”

“在当前,所有的人,都可以尽情的对各种专业展开讨论,所以,争执,鄙视链,乃至于等大家感觉十分愚蠢的说法,都会大行其道,这并不代表网友们是弱智,而是因为专业壁垒。”

说到这里。

李景霖笑呵呵的说着。

“比方说,在讨论娱乐作品是否具备价值的情况下,各位是不是会觉得,很多粉丝们的说法十分魔幻呢?”

不少同学们点了点头。

有时候,学艺术的人,的确是有点理解不了,为什么一些人会对艺术的理解如此片面,片面到了丧失常识的地步。

但这“专业壁垒”一词,仅仅是看一眼,似乎就明白了很多事。

“就好像大家讨论历史,总会有理解分歧,那是因为,更多的人是对历史感兴趣,而并非钻研者,你总不能指望着一个学理工科的人,对历史深度问题,ZZ问题,都如数家珍吧。”

“所以,很多时候,看似对方无脑,实则只是专业壁垒的原因。”

“所以,老师,这和我们有什么关系呢?”

有位同学忍不住开口问了起来。

这件事,自从李景霖“讲歪了”以后,便一直萦绕在脑海。

我就是一个学艺术的。

明白这些又有啥用么?

“当然有关系。”

李景霖微微眯眼。

“艺术,娱乐,这些东西,是最容易引导大众思维的东西,真想做一个对社会有正面的,积极意义的艺术行业从业者,首先,你就需要修身,正身。”

“而这一切的基础,一定是要建立在你了解这些东西的前提之下,不随波逐流,不被愈发汹涌的网络信息所冲击,不去被一些夹带东西的人所影响。”

“也不成为这集体降智浪潮中的一员。”

“我宁可你们什么成果,什么作品都没有,也不愿看到你们有谁会在浪潮引导下,改变自己,最终成为一个50W。”

此言一出。

同学们顿时沉默了起来。

而短暂的沉默后。

学生们自发的鼓起掌,掌声中充满了对李景霖的尊敬。

虽然年龄相差不多。

但李景霖完全做到了“为人师表”而应该做到的一切。

教育,从不仅仅只是专业课。

李景霖笑了笑。

艺术生,由于需要接触大量的西方艺术知识与内容。

所以,有时候,往往会被夹带的东西所蛊惑,潜意识之中便受到影响。

毕竟,西方在包装上是有一套的,喊出来的词光鲜亮丽,如果没到一定程度的辨识度的话,被影响是很正常的现象。

网络上,这样的人更是不少。

别人,不好说,但起码,李景霖觉得,不要让自己的学生,受到这样的影响。

因此,李景霖才会着重去讲述这方面的东西。

当然,这些内容,也就只能给大学生讲讲了,虽然大学生有点不多的思想,但起码算是有。

在这个阶段做好引导,是十分重要的。

“老师,你的意思就是,对任何信息,我们都要独立思考,是这个意思吗?”

有同学举手问了起来。

“是,也不是。”

李景霖微微一笑。

“独立思考,不是让你们一个人闷头思考。”

“闷头思考的结果只有两个,一个是龙场悟道,一个是逆练马哲。”

“但事实是,绝大部分的人,用这样的独立思考,只能让自己变的偏激,逆练功法自然走火入魔啊。”

“哈哈哈!”

学生们顿时又笑了出来。

还多了不少的兴奋。

好家伙嗷。

霖哥你隐藏的是真深。

谁能想得到,这么一位大学教授,居然也是通辽子民呢?

“所以呢,真正的独立思考是什么呢?是站在【独立的角度】。”

“任何事情的成因都是立体的,我们要追求的独立思考从来不是自己思索,思考,反而是要积极讨论的,所谓独立,是指,人要站在事物不同的,独立的角度,进行全方位的思考。”

李景霖的目的很单纯。

起码,自己的学生里,未来不要出现市面上的那种文盲且自以为很懂,到处卖弄的智障艺人。

更别出50W!

“无论你们如何进行思考,首先要做到的一点,便是”

“记住你们是一个华夏人。”

啪啪啪啪!

同学们的掌声再起。

李景霖点点头。

自己说的一番话,是否影响学生,自己不知道。

会不会有学生能够记住,李景霖也不知道。

但有些话还是得说。

如果说,一个普通人,成为了一个50W,那么,除了恶心人,其实是干不成什么事的。

可一旦一个娱乐产业的从业者,一个文化艺术行业的从业者,陷入信息茧房,困于专业壁垒,对任何事都十分片面,却大言不惭的发表自己所谓“客观中立”的看法

甚至成为了一个类似于50W的人

这样的杀伤力,往往会十分巨大。

在李景霖看来。

在这方面的教育,甚至要远远大于专业教育本身!

(本章完)

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