第65章 印记十六：操控 (第2/2页)

“其实你们家没有想过要给你们转学吗？”南音想起之前那宿舍名单，旁敲侧击的问道，“在这里上课会不会心里有些……”

“杨老师，您指的是什么？”庞远山似乎没有听懂。

“庞江树不是你们的兄弟吗？”南音看他那样子，干脆直接发问，这时候不能继续猜谜语了。

“小江……是我的弟弟呀，”庞远山点了点头，忽然愣住了，随即露出疑惑的神色，“咦，小江去哪里了，小江……”

“叮叮叮叮……”上课了铃声响起来了，白老师喊了上课，刚才还一脸疑惑的庞远山喊着起立，率先站了起来，似乎将刚才的问题忘得一干二净。

“今天继续教大家念范仲淹《岳阳楼记》的第四段。”白老师说着拿出一叠打印的文章，让同学们往下传，“谁先来将这一段读一次？”

一名五六年级的学生自告奋勇的起来读书，《岳阳楼记》啊，南音中学时的记忆被唤醒了，这可是高考必备文章之一，虽然已经过去很多年没有背诵过，但马上也就回忆起来了。

“至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青……”南音心中跟着默默背诵。

这一节课倒是再也没发生什么异常，白老师很耐心的给小学生们讲解《岳阳楼记》，其中还有一些字都没认全的低年级学生，也难为他了。

只是白老师的精神与心情都非常好，似乎昨晚上什么也没发生，还有庞远山突然的转变，这些都让南音很是疑惑，却一时也不好深究。

等到下课之后，南音让瓜子去和同学们聊天，试试看能不能问清楚大家家里的人都是如何失踪的，自己则出去找雨林和李川，在操场和办公楼转了一圈却没看到他俩的身影。

虽然略微有些担心，但是南音还是很相信雨林和李川的能力，或许是到哪里找线索去了。看到张小丽拿着画具朝教室走去，南音也跟了回去。

“瓜子，有没有打听到什么？”南音和瓜子坐在教室的角落里说话。

“南音姐姐，他们全都和庞哥哥一样，都说自己家里有人失踪了，但是一问起具体情况，就好像失忆了一样，什么也说不出来。”瓜子低声说道。

“是不是还马上就忘记了这回事，说别的去了？”南音点了点头，这情况早已有所猜测。

“对呀对呀，就好像……”瓜子想了一会儿，“就好像雨林姐姐玩的那个电脑游戏，叫什么《模拟人生》来着。”

“……”瓜子的这个比喻让南音愣了一会儿，忽然觉得非常的形象。

那个游戏南音曾经看雨林玩过，可以控制游戏里的人物做出吃饭，读书，运动等等各种行为，一个行为进行到一半，游戏者可以强行中断这个动作，让游戏人物去做别的事情。

而庞远山刚才的情况，就很像是被人强行中断了思考庞江树的事情，转而去认真上课，其他同学也一样，仿佛被人操控的游戏人物，这个想法让南音瞬间觉得毛骨悚然。