第99章 语文老师们的尴尬 (第2/2页)

这种说法让班主任们有口难辩，语文老师们也非常尴尬。

力气费了，被人安上这样一个帽子，任谁也高兴不起来。

于是慢慢地，占用课堂练朗诵的班级是越来越少。大家都选择了躺平，爱谁谁吧！

凌云任教的两个高三班，也在科任老师们的一再要求下，薛凤和黄平两位班主任也不再带着学生排练了。

高三嘛，马上就要毕业了，无论是老师还是学生都面临着巨大的压力。凌云完全能够理解，所以他在两个班也不怎么把朗诵比赛放在心上。

但是在高一（12）班，凌云依然带着同学们疯狂的练。

他给同学们选的朗诵题目是岳飞的《满江红》。篇幅不长，易于记忆。

凌云第一步就是让同学们全部背下来，然后领着大家一字一句的朗诵以便掌握情感节奏的变化。

最后再加上配乐，一遍又一遍的练着。

期间，凌云也偶尔占用一下别的老师的课。因为才高一，科任老师们倒也没那么大意见。

不过同样有很多年长的老师在他背后指指点点的，说他不务正业。

凌云懒得和他们纠缠，并没有放在心上。人家领导都没有说不能这样去做，那么存在即是合理的。

一个星期的排练，凌云的目的不是为了拿奖那么简单。

他就是想通过这件事告诉同学们一个道理，凡事都要认真对待，不能马马虎虎。

俗话说得好，磨刀不误砍柴工，如果这次朗诵比赛能让同学们有些收获，那么牺牲一点学习时间又何妨？

只要同学们思想不抛锚，后面有的是时间迎头赶上……