第28章 小舟的问题可怎么办？ (第2/2页)

“可是他这样子，他能够考出来好成绩吗？他就是这种嗓子眼往上的这种尖叫式的唱法，他就能考上海川音乐学院？我怎么不信呢？你说话有没有水分啊？”

“我说话怎么会有水分啊，我们不是已经说好了我们老师，家长，孩子三方面共同努力，把孩子送到海川音乐学院去吗？”

“以前我是有信心的，因为他唱的好听，就像我们写小说一样啊，不管你写什么题材的，是现实啊，还是悬疑啊，还是科幻啊，武侠啊，归根到底就是两个字‘好看’，所以我理解，声乐也应该这样，不管是什么唱法，是美声啊，民族啊，流行啊，他最终都得和小说是一样的，他要好听。他以前唱的好听，我不是已经跟你说过了吗？他比那些在会议中场演唱的那些海川音乐学院的大三的学生唱的好听，所以你说要把他送到海川音乐学院去跑课我是有信心的。”

“我也是有信心的啊！所以我跟你说，我们要共同努力把他送到海川音乐学院去。”

“可是他现在唱成这个样子，怎么能考进海川音乐学院呢？他以前唱的好听，我是有信心的，有一次我在听歌，他跟着唱了几嗓子，我当时这一听，哎呀，比歌唱家唱的都好听，那个歌唱家的嗓子优点薄。”

“那你有没有他以前唱的录音，给我听一听。”

“哪里会录他啊！以前也没有想到要走这条路啊，也没有想到他学声乐会遇到这样的问题啊！压根就没有路过啊！”

“那你就说小舟以前唱的多好，多好的，我哪里知道啊，我要是能听到他以前唱的，我再和现在的比较，我能找到原因的。可是你就这么说，你让我怎么办？我们其实都觉得小舟比以前进步多了。”

“你就说他现在唱的这样的吗？我把音频给别人听过了，别人说，小舟练差道了。就打个比方说，从凌河到北京，正确的走法是我们要坐988，走102国道。小舟的气息也是一样，也要在102国道上才能够畅通，但是他现在不是，他的气息掉到辅路上去了，所以他的声音就显得特别的满，而且没有力量感，你听听电视上那些歌唱家唱歌，小周的发音和他们不一样。

“你听谁说的？小舟练岔道了？”

“一个朋友！”

“他是音乐学院的教授？还是什么歌唱团体的演员？”

“不是，他是做行政工作的。但是他读书的时候嗓子好，是学校文艺队的演员，而且学校里也请过老师教过他们。”

“哦——”钱越老师那边长时间的没有了声音。

安静又说到：“关小舟以前的声音，不是这样的。咱还用102国道和988这个做比喻吧。打个比方说，在102国道上有一个隧道，小舟以前的声音和唱歌的时候，隧道里至少是有三条车道的，988走在中间这条车道，两边都有一条空闲的车道，他的气息很宽敞。但是现在不一样，在这条隧道里感觉就剩一条道，988行驶在这个隧道里就显得很挤了，甚至严重的都感觉到988已经碰到隧道的墙壁了。”

“小舟以前唱的，你有录音吗？视频吗？”

“什么都没有。我以前也没想到还需要给他录音，唱歌啥的，哪在乎这些啊！而且关小舟以前是不存在这些问题的，你看看电视上那些说我要给你找老师学习的，一定都是特别好的。他在初中的时候一定不会存在这些问题。如果他存在这些问题，那个老师不会主动帮我们找老师学习的。并不是像六中那个班主任说的那样，我们就是为了考六中才弄虚作假的说孩子唱的好，这啊，那啊的，因为当时我不想让孩子学，所以就一直没有去见过那个老师，我们根本就不认识，直到现在都不认识，他想帮我们找老师学习，就是因为关晓舟唱的好，有声乐方面的天赋，爱惜他这个人才。”安静把这些曾经和孙荪说过的话又说了一遍。她感觉自己就像拔河一样，和老师两头拽。

安静一提到小舟在六中的事情，钱越就跟反感，因为他史爵和他是好哥们，是同事啊，而且，六中是他们招生的主要目的地，是他们的金主，是他们的衣食父母啊！