第183章 老师培训（一） (第2/2页)

“如今，董事长曾忆乡先生亲自为长江中学制定了‘爱国立志，博学笃行’的校训。这既是对每一位学子的谆谆教诲，也是对所有教职员工的殷切希望。不管老师、职员还是学生，成为长江中学的一员就要在心里种下这‘八字校训’的根，随时随地都要牢记它，实践它。”

“希望全体教职员工牢记入职时的初心：我是一名教育工作者，我将承担起教书育人的责任。同心同德，永远跟学校领导保持一致，永远以“学生为中心”，不折腾，与时俱进。董事长教导我们：要把每一所长江中学都建设成为当地老百姓心目中的好学校而努力奋斗！”

“什么样的学校叫做好学校？其实这个标准是不统一的。在不同的人眼里会有不同的答案。我们长江中学要‘好学校’给出自己明确的标准，有三：一是学校校风正、学风浓，以‘学生为中心’，在当地老百姓中有良好的口碑。二是教师的师德高、业务精，能够出成绩，出好成绩，被当地老百姓交口称赞。三、学生爱国明礼有志向，博学笃行，勤奋学习有进步，我们的学生是其他学校的学生学习的榜样。”这就是我们长江中学对‘好学校’的理解与认识，请诸君共勉之。”

……

第一天的学习，让全体新入职的教职员工对蓉城长江投资集团对各自的学校有了初步的认识，统一了大家的思想。

第二天，由集团公司财务总监孔媛媛给大家讲解薪酬待遇，主题：向奋斗者致敬！薪酬待遇自然是所有新入职教职员工最关心的话题，大家也听得格外认真。孔总监讲到，凡是蓉城长江投资集团的职员都有资格参加年终分红这一规定时，所有新入职的教职员工都情不自禁的鼓起掌来。年终分红由三部分组成：岗位贡献分红，职务分红，工作年限分红。

孔总监特地讲明白这样一些事：集团公司会为年终分红托底，即给出一个基本分红金额，剩余能够得多少，就看每所学校自己得成绩了，干得越好，集团公司就给学校分得越多。

那么这个“好”体现在那些地方呢？孔总监列举了几点,如：在期末得统考中学校取得全区县第一名的成绩，或全市前三名的成绩；老师、学生参加市级比赛取得前三名的成绩，或参加省级、国家级比赛获奖；又如在中考或高考中创造优异成绩；在初中或高中招生中取得优异成绩都是受到集团公司“重奖”的条件……

下面的老师一听又热烈的鼓起掌来，这是他们为自己获得“重奖”而鼓掌。

孔总监还说，董事长倡导的‘尊重’、‘价值’的价值观不少泛泛而谈，它是要落地的。如在薪酬待遇上董事长就说过‘集团公司的利益必须向一线奋斗者倾斜，要让奋斗者在集团公司有成就感与获得感，我们能够做的就是在物质利益上对他们有所回报。’

孔总监讲了，不论哪一所学校，其下老师的总体收入要比同区县的同等级别或同工作量的老师的薪酬多出一倍到两倍，上不封顶。最后一句话把现场的教职员工都整懵了。老师的薪酬“上不封顶”还闻所未闻，这是几个意思？孔总监解释道：“换句话说，学校鼓励老师们多出成绩，出好成绩。你们的好成绩出的多，会被集团公司评为‘优秀奋斗者’，集团公司对‘优秀奋斗者’有一笔特别的奖励。大家看，干出好成绩了，个人拿得多，学校也拿得多，就看各位愿不愿意去拿这笔钱。

“愿意，哪个不愿意就是傻瓜！”人群中突然有老师冒出一句来，把大家逗乐了。