第163章 躺平何尝不是另一种活法 (第2/2页)

不然在大城市也是苦苦挣扎。

李德勇很快把自己说的话又删了。

接着又评论道。

“生活还在继续，我们千万不要放弃。”

我们还有希望，我们的希望就在孩子身上。

对，没错，现在很多人都不想要孩子，但是我们已经有孩子的人还是有希望的。

让孩子去过一个不一样的童年吧。

总之长大了都是打工。

努力也是打工，不努力也是打工。

不如让他们从小接受的教育全面一点，让他们坚强一点。

让他们从小就有自己生活的能力。

这样他们才能独立，才能有一个健全的人格。

才能在不危害社会的情况下去保障自己。

他的心情从低到高又到平稳。

连自己都觉得有些神奇。

生活还在继续。

好好活着吧。

他的话很快引起了很多网友的注意。

甚至有人还截图了他之前的留言，还有现在的留言。

很多人都在下面说支持鼓励的话。

“不瞒老哥说，我也是你这样的想法。刚开始想努力，想内卷，想超越他们，给孩子一个优越的生活。”

最后是现实给了他一记沉重的耳光。告诉他别想了，你在做梦呢。

当时确实想不开，后来因为这档节目……

虽然也奇怪，从来不看综艺节目的人居然看了一档育儿类，观察类的幼儿园节目。

好，在看了这档节目，知道了这三所学校的对比，这三所学校就像三种人。

为什么不选择一个别样的生活呢？

选择那样的生活不丢人。

甚至很快乐。

我们为什么而活？

不是为自己而活吗？

可我们从小到大，我们没有为自己而活，我们为家庭而活，为父母而活，甚至为了别人赞许的目光而活。

可孩子呢？孩子难道也要过自己这样的生活吗？也要走自己这样的老路吗？

不可以！

只可惜自己不是花朵幼儿园所在城市。

“我希望欧灿园长不只是当园长。”

而是当局长。

甚至当厅长。

好好整顿一下现在的风气。

还给孩子们一片明朗的天。

让孩子们过一个相对快乐的童年。

既然长大了已经注定要当牛马了，为什么不能当一个快乐的牛马？

为什么不能当一个人格健全，有强大信念力的牛马？

条条大路通罗马，360行，行行出状元，老话不都是这么说的吗？

或许孩子就有不一样的人生。

或许孩子就通过寻找自身而找到了生活的希望，而找到了前进的目标。

不像他们一样浑浑噩噩。

越来越多的人在官网上留言。

很快就引起了相关部门的关注。

清北大学社会学科办公室。

“教授，你快看这档节目下面的留言。”

一道靓丽的身影，急匆匆的推开学校老师办公室的门。

秦子安教授带领着他的研究生们一直在调查关于社会学科的一些问题。

现在抑郁症频发，甚至有了幼龄儿童的趋向。

到底是教育出了问题还是整个社会生病了？

他身为一名社会学家有责任去找出问题的根本。