第166章 鬼教室 (第2/2页)

从我这边的角度看，看不到他们的脸，只能看到他们的头顶。

我不敢贸然进去，就继续站在门口往里面仔细观察。

滴答滴答……

这时，突然有轻微的水滴声传来。是从教室里面传出来的。

我揉了揉眼睛往里面看，由于有那几簇鬼火，我不用打开眼窍也能看清，有一些人的头发是湿的。此时正在滴答滴答地往下滴水，那些水滴落在课桌上，又从课桌上滴落到地上。

我激灵一下，猛然想起来，在我们来这里之前，曾经在网上查过关于平湖实验中学的情况。

当时就有一种说法，说是一辆装载了学生的大巴车在路过平湖的时候，不知道什么原因跌入平湖，导致一车的学生和老师无一幸免，全都淹死在湖里了。后来有个打更人在晚上熄灯以后看到这个班级的学生，还齐刷刷地坐在班级里上课。郎朗的读书声传出去很远。

等那个老头找了更多的人，打开那间教室的门之后，却发现里面空无一人。但是每一个椅子下面，还有讲台上面，都有很大的一片水渍。水渍里还夹杂着一些水草。后来经过检测，那些水草的确是来自平湖。

这个说法很诡异，我和胡晓莲当时看到之后也都印象很深。所以今天我看到这一幕，让我一下子就想到了这个闹鬼的传说。

本来网上的说法不能不信，也不能全信。那些东西几乎都是经过了夸大甚至编造过的。但是我看到的这一幕，竟和网上传说极为相似。

那几簇鬼火依然还在教室上空飘浮，飘到头发往下滴水的孩子旁边的时候，我就能借着那火苗看的更仔细一些。

细看之下，那些孩子的头上，的确有些许的水草痕迹。

当然，并不是所有的孩子头上都有水流下。还有不少孩子看起来是正常的，只不过他们也都保持着一个姿势，头低得快要贴到课桌上了。

难道是那些淹死的孩子鬼魂，又回来上课了？

徐宁求我回来找胡丽晴，她是不是也在这些人里面？

徐宁说的很准确，说胡丽晴就在四年三班。我要想找她，势必就要进入这间教室。

如果我进了这间教室，就意味着我走到了这些鬼魂的中间。会不会有什么意外发生呢？

这一教室里坐着的，不会都是鬼吧？那这间教室岂不是一个……鬼教室？

看着黑压压的一屋子人影，我心狂跳不已，冷汗层出。

我还没弄清楚，我现在怀疑我在画室里看到的一幕，到底是不是真实发生的。

因为我从那间画室出来之后，就看到了徐宁。而在画室里发生的事，结尾是他们扭送着徐宁说是报告校长，并且要找保安处理这件事。

我看到徐宁之后，在道具间他也有提及这件事是怎么处理的。

也就是说，在画室里发生的，和我后来看到徐宁，这两件事有些时间上的连续，但是实际上并没有什么实质的联系。中间好像漏掉了很长的一段剧情。

所以我有理由怀疑，也许在画室里发生的一切，只不过是徐宁幻想出来的，或者是曾经发生过的事又在我面前重演了一遍。

那这里如果是一屋子的鬼魂，我如果被发现，恐怕要有麻烦了。

但是我想要完成任务。就必须进去。

我稳了稳心神，把挎包整理好，把桃木剑藏好，轻轻推开了四年三班的门。