第五十四章 九零年代发家致富（5） (第2/2页)

弄错了？三班班主任听到这个词，立马就停下了，片刻后又追出去，看到千芊被前面那几个来接人的老师带走了，而蒋思思心情低落的回来了。

所以，得奖的确实是二十二中的女生，但不是蒋思思，而是李千芊。

三班班主任又赶忙回到办公室检查千芊做剩下的半张语文卷子，解题思路清晰，语文也是成绩很好的。

这样的一个好学生，她竟然送给了十班，这可是天大的绩效！

她马上收拾好情绪，挤出了一个非常和善的微笑，找到了教导主任：“主任，千芊成绩这么好，留在十班是影响她了，不如让她回来吧，三班的教资力量也更强。”

“叫她走的也是你，叫她回来又是你，等李千芊回来自己决定吧！”

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主角姗姗来迟，数学竞赛的颁奖仪式终于可以进行了。

塑料奖杯和有些粗糙的奖状一一颁发，几个知名报社对着获奖学生一顿拍，明天就会刊登出来。

其他几等奖的学生抱着奖状奖杯都兴奋不已，千芊就想着一会能拿到的那笔钱，加上之前从沈兰春那拿的钱，够不够开起一个服装加工小作坊。

数学竞赛的负责人是个五十多岁的老教师，乐呵呵地找到了他们，“恭喜几位同学，千万不要得了奖就放松，接下来我们还有国赛，一星期后我们就开始集训。如果成绩够好，将来还有可能参加国际赛。”

千芊想到参加比赛可能会耽误很多事情，本想拒绝，就听到这为老教师又开口了。

“这次国赛在靠近香岛的深市，那边发展比我们海市好多了...”

深市，这是李千芊叔叔已经去了的地方。也是这个年代，无数人趋之若鹜的地方。

不少人在这里捞了第一桶金从此一飞冲天，未来几十年一家上下富裕安康。

也有人，去拼过后，还是深陷泥里。

在现在这个时代，的确是最充满机遇的地方。她可以趁着去参加比赛的时候，考核市场弄出一条供应链来，有了订单，小作坊才能生存下去，越做越大。

回到学校的时候，已经快要放学了，只剩一节语文课了。

活泼的十班学生在语文课的时候总是老老实实，即使是最嚣张的学生在这节课也会勉强打起精神。

一个拄着拐杖的五十多岁的男人走了进来，这是十班的语文老师江老师，他带的班级也只有十班。

江老师几年前出了车祸，从此行动不便体力很差，语言功能也受到了一部分影响，说话语速和清晰度大不如前。为了不影响学生成绩，学校停了他之前带的班级，碍于编制原因，不能劝退，就每年给江老师一个成绩最差的班级。

学校和学生们都不觉得现在的江老师能带好一个高考班，但江老师还是勤勤恳恳地工作，他认真负责的态度和其他老师截然不同。

没有因为十班成绩差对十班有什么不同，所以十班的学生对江老师也是发自内心的尊崇。

他望向台下，看到千芊的存在疑惑了一下，但还是打开课本开始教学。

江老师语速很慢，为了说清楚每个字都用尽力气，他讲的极为细致，每一个基础部分也讲解的很清楚，他是真心实意地希望十班的学生也能有光明的前途。

看周围同学的表情，也是真心的学进去了。

千芊坐到位置，翻开书本，认真记笔记，没写几个字，就感觉到四面八方传来的关注的目光。

年级第一让十班的人拿了，一开始让不少人惊叹，后面得知被老师叫去疑似作弊，不少人才感觉到平衡。

结果折腾了几个小时，最后的结果竟然是没有作弊，年级第一真的被一个十班的差生逆袭拿了。

而且，这个差生竟然拿下了这次市里举办的数学竞赛第一名，让二十二中大出风头。

被精英班的学生嘲讽了一下午的十班学生，知道这个结果后，也是嘲讽了回去。课间时间，火苗一触即发，最后还是在教导主任的威慑下平息了下来。

此刻，话题主角回来了，自然吸引了所有的人关注。如果不是江老师的课，估计他们已经好奇地围到千芊身边追问。

一节课在各方关注下结束了，江老师还没走，三班班主任徐老师就进来了，紧随其后的还有一班和二班的班主任以及教导主任。

三班班主任一改往日态度，语气温柔到极致，笑容满面地开口：“李千芊同学，你这个成绩在十班会被耽误的，之前是老师误会了你，上一次的事情我已经重新调查过了，都是蒋思思的不对，我回头让她给你道歉，你收拾收拾回三班上课吧。”

“调班是为了更好的条件，你们三班也就一般吧，来我们二班吧。”

“再好也好不过我们一班。”

几个班主任争了起来，都希望千芊去他们的班级，但千芊却不想调换：“我觉得十班的氛围很好，大家都非常友善。”

江老师被堵在里面一直没走掉，听着几人的话想了想，又实在有些憋不住：“领导，十班的孩子们最近都很努力，成绩也有了很多提升。”

教导主任瞪了江老师一眼，十班的学风一直是那样，又能好到哪里去，左不过李千芊生气徐老师，表面上不愿意走罢了。

教导主任想了想，拍板决定了，“李千芊，你还是去一班。”

“主任，您可以看一下这次的平均分，我在办公室听到其他老师算了的，十班和九班差距只有一点，是进步了不少的。我马上要去集训，换班也没有什么太大的意义。”

千芊都这样说了，眼见劝不动，教导主任笑着看向千芊，“马上就要升级了，到时候高三可是人生的转折点，有什么学习上的困难，一定要立刻提出来。”

千芊点头，紧接着轻描淡写地扔出了一记惊天大雷：“确实有一些困难，我觉得比起我转班，十班恢复历史课教学更加重要。”

教导主任一时竟然没听明白，，下意识重复：“恢复历史课教学？”

等到下一秒，他猛然意识到了什么：“你是说，你们十班现在历史课没有上课？”然后猛地转向一边看着三班班主任徐老师。

徐老师被盯得直冒冷汗，十班这些差生，上不上有区别吗，让他们自习，她节省时间多备课教学三班不是更好吗？

教导主任简直难以置信，高二学生竟然历史课长期空缺，马上高三，离高考也没多久了。就算十班成绩差，能考上高中的基础也在那里。到时候就算考不上大学，考其他职业学校。那学校也有分数高低之分，好的和差的天壤之别。

这可是决定学生一辈子命运的事情。

他脸色立刻严肃得吓人，啪的一声拍响面前的讲台。

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晚安