第9章 充满哲理但并不好玩的科学课和1个问题 (第1/2页)

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大课间结束了，我和钟鹤鸣回到班级，回到座位上。

“上课时间到了，请同学们回到教室，准备上课！”预备铃敲响了，我们回到座位，拿出科学书和铅笔盒，等待老师进来。老师会是谁呢？我们都在想。

“咚咚咚咚，咚咚咚咚，咚，咚咚，咚咚咚，咚咚咚。”正式铃敲响了，老师走了进来。

“同学们好，我姓贺，是你们的科学老师。”

“老师好！”

“同学们，今天这节科学课，我们认识第一课《让我们从观察开始》。同学们，西瓜是什么样的？我这里准备了西瓜，大家来说一说。”

“老师，西瓜是圆圆的，瓜瓤是红色的，籽是黑色的，圆形的，很好吃，我最喜欢吃了。”

“非常好！那你是怎样知道的呢？”

“我是靠眼睛观察外形和颜色，嘴巴尝出来的。”

“非常好！同学们，在生活中，眼、耳、鼻、舌、手还帮助我们发现了什么呢？”

我举手回答道：“用眼睛看到了像蝴蝶一样的黄色的花，用耳朵听音乐，用鼻子闻饭菜香。”

“对了！眼、耳、鼻、舌、手是我们观察时常用的感官，手也能帮助我们观察。在生活中，同学们不要乱揉眼睛，不要乱抠鼻子、耳朵。大家记住了吗？”